Уважение, содействование, урегулирование

Цель урока: в ходе формирования понятия «движение Неприсоединения» учащиеся развивают умения анализировать исторические документы и закрепляют навыки сравнения.

Оборудование: политическая карта мира; атласы исторических карт; изложение текстов исторических документов «Северо-Атлантический договор», «Договор о дружбе, сотрудничестве и взаимопомощи», «Устав Организации Объединённых Наций», «Заключительное коммюнике конференции стран Азии и Африки»; рабочий лист «Основные понятия и новые термины урока “Движение Неприсоединения”»; сводные хронологические таблицы «Вооружённые конфликты с участием США и их союзников с 1945-го по 1955 г.», «Конфликты с участием СССР с 1945-го по 1955 г.»; тест для самоконтроля; предписание для самостоятельной работы с материалом урока «Движение Неприсоединения»; сменный стенд «Что? Где? Когда?».

Тип урока: урок изучения нового материала.

Метод обучения: работа учащихся с историческими документами.

1. На первом этапе урока учащиеся знакомятся с темой и целью урока и под руководством учителя определяют оптимальные пути её достижения.

2. На втором этапе урока формируется понятие «движение Неприсоединения», рассматриваются причины его появления и этапы развития. Учащиеся работают с документами (Приложение) по инструкции.

3. На третьем этапе урока учащиеся с помощью тестов (Приложение) выясняют степень усвоения ими нового материала и определяют, какую его часть (понятия, хронология, локализация на карте) следует повторить для лучшего запоминания.

4. Завершается урок рекомендациями учителя о порядке выполнения домашнего задания, содержание и объём которого определяется итогами урока.

Основное понятие урока

Движение Неприсоединения — это международное объединение государств, признающих неприсоединение к военным союзам великих держав одним из основных принципов своей внешней политики.

Новый термин

Коммюнике — это официальное сообщение о ходе или результатах международных переговоров и о состоявшемся международном соглашении.

Инструкция

1. Изучите «Заключительное коммюнике конференции стран Азии и Африки “Декларация о содействии всеобщему миру и сотрудничеству”», принятое в апреле 1955 г. в Бандунге.

2. Выявите соответствие принципов, сформулированных в нём, целям и принципам ООН.

3. После выполнения задания № 2 сравните принципы «Декларации о содействии всеобщему миру и сотрудничеству» с принципами внешней политики СССР и стран советского блока и установите общее и отличное.

4. Теперь сравните принципы «Декларации о содействии миру и сотрудничеству» с принципами внешней политики США и стран Северо-Атлантического договора и установите общее и отличное.

5. Сравните выводы, полученные при выполнении задания № 3, с выводами, полученными при выполнении задания № 4.

Чем объяснить такую ситуацию?

6. Ознакомьтесь с содержанием сводных хронологических таблиц «Конфликты с участием СССР с мая 1945-го по 1956 г.» и «Конфликты с участием США и их союзников по НАТО с 1945-го по 1956 г.».

7. Сделайте выводы, насколько практическая внешняя политика стран американского и советского блоков соответствовала заявленным ими принципам.

8. Подумайте, почему участники конференции в Бандунге отказались присоединяться как к американскому, так и советскому военно-политическим блокам?

ПРИЛОЖЕНИЕ

Заключительное коммюнике конференции стран Азии и Африки
«Декларация о содействии всеобщему миру и сотрудничеству»

Принята в апреле 1955 г.
в г.Бандунге в Индонезии.

Страны должны проявлять терпимость и жить в мире друг с другом, развивать дружественные отношения на основе следующих принципов.

1. Уважение основных прав человека, а также целей и принципов Устава Организации Объединённых Наций.

2. Уважение суверенитета и территориальной целостности стран.

3. Признание равенства всех рас и равенства всех наций, больших и малых.

4. Воздержание от интервенции и вмешательства во внутренние дела другой страны.

5. Уважение права каждой страны на индивидуальную и коллективную оборону.

6. Отказ от использования этого права в интересах какой-либо державы или нажима на другие страны.

7. Воздержание от актов агрессии или угрозы ею против территориальной целостности и независимости любой страны.

8. Урегулирование международных споров мирным путём.

9. Содействие взаимным интересам и сотрудничеству.

10. Уважение справедливости и международных обязательств.

Организация Объединённых Наций

Цели ООН

1. Поддержание международного мира и безопасности.

2. Предотвращение и устранение угрозы миру и подавление актов агрессии.

3. Улаживание или разрешение мирными средствами международных конфликтов, споров или ситуаций, которые могут привести к нарушению мира.

4. Развитие дружественных отношений между нациями на основе уважения принципа равноправия и самоуправления народов.

5. Осуществление международного сотрудничества в разрешении международных проблем экономического, социального, культурного и гуманитарного характера и в поощрении и развитии уважения к правам человека и основным свободам для всех, без различия расы, языка и религии.

1. Суверенное равенство государств.

2. Добросовестное выполнение обязательств, принятых по Уставу.

3. Разрешение международных споров мирными средствами таким образом, чтобы не подвергать угрозе международный мир, безопасность и справедливость.

4. Отказ в международных отношениях от угрозы силой или её применения как против территориальной неприкосновенности, так и политической независимости любого государства.

5. Невмешательство во внутренние дела.

Варшавский договор о дружбе,
сотрудничестве и взаимопомощи

Подписали 14 мая 1955 г. Албания, Болгария,
Венгрия, ГДР, Польша, Румыния, СССР, Чехословакия.

Статья 1 фиксировала обязательства воздерживаться от применения силы или угрозы ею и решать споры мирными средствами.

Статья 2 выражала готовность содействовать сокращению и запрещению оружия массового уничтожения людей.

Статья 3 закрепляла договорённость консультироваться по всем вопросам безопасности.

Статья 4 предусматривала немедленное оказание помощи жертвам агрессии.

Статья 5 определяла необходимость создания объединённого командования.

Статья 6 формулировала договорённость о создании объединённого Политического Консультативного комитета.

Статья 7 содержала обязательство не нарушать Варшавского договора при заключении соглашений с другими государствами.

Статья 8 провозглашала укрепление экономических и культурных связей.

Статья 9 предлагала другим государствам присоединяться к Варшавскому договору.

Североатлантический договор

Подписан 4 апреля 1949 г. США, Великобританией, Италией,
Францией, Бельгией, Данией, Нидерландами, Люксембургом,
Португалией, Норвегией, Канадой, Исландией;
в 1952 г. к нему присоединились Греция
и Турция, а в 1955 г. ФРГ.

Статья 2 предусматривает тесное сотрудничество в целях совместной охраны существующего общественного строя.

Статья 3 установила, что участники договора будут взаимно усиливать военную мощь.

Статья 4 предусматривает совместные действия против любой угрозы существующему порядку или его безопасности.

Статья 5 определила обязательства сторон оказывать друг другу взаимную помощь, включая применение вооружённой силы.

Статья 8 утверждает соответствие Североатлантического договора целям и Уставу ООН.

Статья 9 предусматривает создание постоянных военных органов.

Конфликты с участием СССР с мая 1945-го по 1956 г.

Сентябрь 1945 — февраль 1949 г. — участие в гражданской войне в Китае на стороне коммунистов.

1948 г. — попытка навязать Югославии советскую модель строительства социализма.

Июнь 1950 — июль 1953 г. — участие в гражданской войне в Корее на стороне коммунистов.

17 июня 1953 г. — участие в подавлении правительством ГДР народных выступлений.

Осень 1956 г. — приведение войск Северной группы в боевую готовность для предотвращения выступлений поляков против политики правительства Польши.

Октябрь—ноябрь 1956 г. — подавление антикоммунистического восстания в Венгрии.

Вооружённые конфликты с участием США
и их союзников с мая 1945-го по 1955 г.

1945 г. — подавление Францией народного восстания в Алжире.

1945—1946 гг. — попытка Франции ликвидировать провозглашённую 2 сентября 1945 г. независимость Демократической Республики Вьетнам.

Сентябрь 1945 г. — декабрь 1946 г. — попытка Нидерландов и Великобритании ликвидировать провозглашённую 17 сентября 1945 г. независимость Индонезии.

Сентябрь 1945 г. — февраль 1949 г. — участие США в гражданской войне в Китае на стороне гоминьдановцев.

Июль 1946 г. — октябрь 1949 г. — участие США и Великобритании в гражданской войне в Греции.

Декабрь 1946 г. — июль 1954 г. попытка Франции восстановить колониальные порядки во Вьетнаме.

Март 1947 г. — декабрь 1948 г. — подавление Францией национально-освободительного восстания на Мадагаскаре.

Июль 1947 г. — январь 1948 г. — первая колониальная война Нидерландов против Индонезии.

Июль 1948 г. — 1960 г. — попытка Великобритании, Австралии и Новой Зеландии подавить национально-освободительное восстание в Малайе.

1948—1953 г.г. — участие США в гражданской войне на Филиппинах.

Декабрь 1948 г. — апрель 1949 г. — вторая колониальная война Нидерландов против Индонезии.

Июнь 1950 г. — июль 1953 г. — участие США, Великобритании и их союзников в гражданской войне в Корее.

Тест к уроку по теме
«Движение Неприсоединения»

1. Движение Неприсоединения — это

а) международное объединение государств — противников США, СССР, Североатлантического и Варшавского договоров;

б) международное объединение государств, нейтрально относящихся к США, СССР, НАТО, организации Варшавского договора;

в) международное объединение государств, признающих неприсоединение к военным союзам великих держав одним из основных принципов своей внешней политики.

2. Движение Неприсоединения возникло

а) в 1954 г.; б) в 1955 г.; в) в 1961 г.

3. Движение Неприсоединения возникло по инициативе

а) Индии и Китая;

б) Индии, Индонезии, Цейлона, Пакистана, Бирмы;

в) Индии, Индонезии, Ганы, Египта, Югославии.

Николай ГУСЕВ,
учитель истории,
г. Ипатово,
Ставропольский край