ГРЯНУЛ ГОД, ПРИШЁЛ ЧЕРЁД...

Цели проведения турнира:

• активизация интереса и углубление знаний учащихся по теме «Великая Отечественная война»;

• развитие навыков самостоятельной творческой и поисковой работы с источниками;

• развитие кругозора и формирование мировоззрения обучающихся, выявление их эрудиции;

• воспитание уважительного отношения к героизму и самоотверженности нашего народа в годы войны.

Условия проведения турнира

1. Участвует не менее двух команд.

2. Побеждает команда, набравшая большее количество баллов.

3. За полный и правильный ответ команда получает 2 балла, за правильный неполный ответ — 1 балл.

4. Жюри подводит итоги после каждого тура.

Оформление зала

Выставка исторических и художественных книг о Великой Отечественной войне; плакаты, рисунки, открытки, изготовленные учащимися по этой теме.

I. Конкурс «Мы — вам, вы — нам»

Участники команд задают друг другу теоретические вопросы. Количество вопросов определяется количественным составом команд.

1. 22 июня 1941 г. в 12 часов граждане СССР услышали заявление советского правительства о нападении фашистской Германии, которое передавалось по радио: «Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами». Кто сказал эти пророческие слова? (По радио выступал В.М.Молотов.)

2. Первый трижды Герой Советского Союза. (А.И.Покрышкин.)

3. Назовите имя героя Великой Отечественной войны, который ушёл на боевое задание в звании капитана, а вернулся генералом. (М.И.Наумов, один из руководителей партизанского движения на Украине.)

4. Единственный в мире лётчик, в одном бою сбивший 9 вражеских самолётов в сражении на Курской дуге. (Гвардии старший лейтенант А.К.Горовец.)

5. Назовите военачальника, которому крупное поражение на советско-германском фронте принесло повышение на службе. (Генерал-полковник Паулюс получил звание фельдмаршала.)

6. Этот термин переводится с греческого как всесожжение. (Холокост.)

7. Кому посвятил С. Михалков эти строки:

Любимых детских книг творец
И верный друг ребят,
Он жил, как должен жить боец,
И умер, как солдат.

(Писатель А.П.Гайдар.)

8. Когда был дан первый во время Великой Отечественной войны артиллерийский салют в Москве? (5 августа 1943 г., в ознаменование освобождения Орла и Белгорода.)

9. Что советское руководство понимало под вторым фронтом? (Военные действия союзников вблизи жизненно важных районов Германии, оттягивающие на себя не менее 40 дивизий вермахта.)

II. Конкурс капитанов команд

«Если бы я был руководителем страны, то для сохранения мира я бы в первую очередь ...»

Время выступления до пяти минут. Максимальное количество баллов — 5.

III.  Конкурс «Назовите литературное произведение»

Ах, война, что ж ты сделала, подлая:
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли —
Повзрослели они до поры;
На пороге едва помаячили
И ушли, за солдатом — солдат...

(Булат Окуджава. «До свидания, мальчики».)

Грянул год. Пришёл черёд,
Нынче мы в ответе
За Россию, за народ
И за всё на свете.
От Ивана до Фомы,
Мёртвые ль, живые,
Все мы вместе — это мы,
Твой народ, Россия.

(А.Т.Твардовский. «Василий Тёркин».)

Качается рожь несжатая,
Шагают бойцы по ней.
Шагаем и мы — девчата,
Похожие на парней.
Нет, это горят не хаты —
То юность моя в огне.
Идут по войне девчата,
Похожие на парней.

(Ю. Друнина. «Качается рожь несжатая».)

«Женская память захватывает тот материал чувств на войне, который обычно ускользает от внимания. То, что женщина запомнила, вынесла из смертного ада, сегодня стало уникальным духовным опытом, опытом беспредельных возможностей». (Светлана Алексиевич. «У войны не женское лицо».)

«И нам досталось, — подхватила Лиза. — Верно, бабы, досталось? Тошно вспомнить. В колхозе работа — это ладно, это своё. А только хлебушек уберём — уже снег, лесозаготовки. По гроб жизни буду помнить я эти лесозаготовки. Дорог нету, кони надорванные, не тянут. А отказать нельзя: трудовой фронт, подмога нашим мужикам. От маленьких ребят в первые годы уезжали... А кто без ребят или у кого постарше — с тех не слазили, пошёл и пошёл». (Валентин Распутин. «Живи и помни».)

«Два осиротевших человека, две песчинки, заброшенные в чужие края военным ураганом невиданной силы... Что-то ждёт их впереди? И хотелось бы думать, что этот русский человек, человек несгибаемой воли, выдюжит, и около отцовского плеча вырастет тот, который, повзрослев, сможет всё вытерпеть, всё преодолеть на своём пути, если к этому позовёт его Россия». (М.А.Шолохов. «Судьба человека».)

IV. Музыкальный конкурс

Участники турнира слушают отрывки из песен и называют имена их создателей.

«Священная война». (А.Александров, В.Лебедев-Кумач.)

«В землянке». (К.Листов, А.Сурков.)

«Соловьи, соловьи». (В.Соловьёв-Седой, А.Фатьянов.)

«В лесу прифронтовом». (М.Блантер, М.Исаковский.)

«Алёша». (Э.Колмановский, К.Ваншенкин.)

«День Победы». (Д.Тухманов, В.Харитонов.)

V. Конкурс «Кто есть кто в Великой Отечественной войне»

По описаниям ратных дел установить имена выдающихся военачальников.

Во время войны был заместителем начальника Генштаба, а с 1942 г. — начальник Генштаба. Осуществлял взаимодействие фронтов в Сталинградской битве, летом 1943 г. в Курской битве. Командовал советскими войсками, разгромившими Квантунскую армию. (A.M.Василевский.)

Провёл первую наступательную операцию советских войск. Организовал оборону Ленинграда. Руководил действиями одного из фронтов в Московской битве, в битве за Берлин. Принимал безоговорочную капитуляцию Германии. (Г.К.Жуков.)

В Сталинградской битве возглавлял Юго-Западный фронт, на Курской дуге — Воронежский фронт. Участвовал в боях за Днепр и освобождение Киева. Смертельное ранение получил от рук украинских националистов. (Н.Ф.Ватутин.)

Участвовал в Смоленском сражении. В битве под Москвой возглавлял Калининский фронт. В Курской битве руководил Степным фронтом. Участвовал в Корсунь-Шевченковской, Висло-Одерской, Берлинской операциях. (И.С.Конев.)

Участвовал в Смоленском сражении 1941 г., в битве под Москвой. Возглавлял Донской фронт под Сталинградом, Центральный на Курской Дуге, 2-й Белорусский фронт в Берлинской операции. Маршал СССР и маршал Польши. (К.К.Рокоссовский.)

Герой СССР, Председатель ГКО, нарком обороны, Верховный Главнокомандующий, один из членов «большой тройки». (И.В.Сталин.)

VI. Подведение итогов, награждение команд

ЛИТЕРАТУРА

Драхлер А.Б. Отечественная история с древнейших времён до наших дней. М.: Владос-Пресс, 2001. (Вопросы к олимпиаде.)

Драхлер А.Б. Всеобщая история. М.: Владос-Пресс, 2002. (Вопросы к олимпиаде.)

Ради жизни на Земле. Стихотворения о Великой Отечественной войне. М.: Современник, 1975.

Ради жизни на Земле. Рассказы о Великой Отечественной войне. М.: Современник, 1975.

Гайнакова В.Б., Гудков А.Н. Тематическая олимпиада «Великая Отечественная война» // ПиШ. № 2. 1995.

Венок славы. Антология художественных произведений о Великой Отечественной войне. М.: Современник, 1987.

Виктор КОРОБЕЙНИКОВ,
преподаватель ПУ-3,
г. Котлас