| |||||||||||
В процессе изучения курса отечественной истории школьники не раз знакомились с событиями, происходившими на Волгоградской земле. Урок систематизирует и актуализирует полученные ранее знания и сформирует целостное (хотя и не полное) представление об истории и стратегическом положении этого легендарного города на Волге. В целях поддержания и дальнейшего развития интереса к предмету, а также активизации учебной деятельности школьников в урок включён игровой момент: «экскурсия» в город-герой Волгоград. В качестве опережающего задания школьникам предлагается повторить по учебникам отечественной и зарубежной истории для 9-го класса материал о военных событиях на советско-германском фронте и других фронтах Второй мировой войны 1942—1943 гг. К подготовке подобных уроков привлекается весь класс. Личное участие школьников вызывает заинтересованность и делает любой урок запоминающимся. Учитель организует работу по подготовке урока, контролирует учебные микрогруппы (учебные пары), консультирует. На уроке учитель мотивирует учащихся, на этапе работы с источниками организует обсуждение документов, в заключение темы проводит рефлексию. Группа архивных работников занимается подборкой и изучением документов, подготовкой цитатного ряда. Группа художников-оформителей отвечает за подготовку зрительного ряда, расположение цитат, фотоматериалов, иллюстраций. Группа историков работает с дополнительной литературой по теме; выявляет предмет дискуссий в данном материале, отбирает содержание и готовит устные выступления. Группа видеотехников просматривает подборку документальных фильмов по военной тематике и подбирает к уроку 2—3 видеофрагмента; занимается аудиозаписью. Группа экскурсоводов знакомит ребят с историей города, с местами боев в Сталинграде, с мемориальным комплексом. Группа журналистов собирает материал для небольшой по объёму статьи, которую подготовит уже после проведения урока и зачитает в классе. Подобное распределение обязанностей (ролей) позволяет максимально учесть уровень подготовленности ребят, а также их способности и профессиональные наклонности. Реальные очертания приобретает педагогика сотрудничества: наряду с учителем ребята готовят и проводят урок, что повышает их ответственность и заинтересованность, развивает навыки дискуссии и публичного выступления, учит толерантности. Цитатный ряд (Можно использовать выборочно.) Эта славная победа остановила волну нашествия и стала поворотным пунктом войны Союзных наций против сил агрессии. Ф.Рузвельт, президент США 19 ноября 1942 г. под тяжёлыми ударами поразительного контрнаступления Красной Армии под Сталинградом рухнуло всё здание германской стратегии. Это событие послужило действительным поворотным пунктом в войне не потому, что германская армия понесла потери и была вынуждена отступать, а потому, что германская стратегия явно обанкротилась. С тех пор русские приобрели стратегическое превосходство... М.Уэрнер, американский публицист Я согласен, что действия русских великолепны и величественны по размаху и замыслу, они осуществляются с таким мастерством, на которые русские, как я думал раньше, были не способны. Я.Смэтс, фельдмаршал, Битва под Сталинградом — это действительно золотая страница военной истории нашего народа. А.И.Еременко, советский военачальник Победа наших войск под Сталинградом знаменовала собой начало перелома в войне в пользу Советского Союза и начало изгнания вражеских войск с нашей территории. Г.К.Жуков, советский полководец Хотя в рамках войны в целом событиям в Северной Африке отводят более видное место, чем Сталинградской битве, однако катастрофа под Сталинградом сильнее потрясла немецкую армию и немецкий народ потому, что она оказалась для нее более чувствительной. Там произошло нечто непостижимое... Г.Типпельскирх, немецкий генерал Сам Сталинград стал символом мужества, стойкости русского народа и вместе с тем символом величайшего человеческого страдания. Этот символ сохранится в веках. Надо, чтобы будущие поколения могли воочию увидеть всё величие одержанной Вами победы... У.Черчилль, премьер-министр Великобритании
ХОД УРОКА Учитель. Сегодня мы мысленно отправимся на экскурсию в город, ставший символом России, символом «русского духа» и «русского характера». Многие исторические события связаны с Царицыном — Сталинградом — Волгоградом. Но именно Сталинградская битва принесла ему всемирную известность. На этом последнем рубеже перед Волгой русский солдат проявил невиданную отвагу и стойкость и нанёс противнику сокрушительный удар, изумивший Лондон, Париж, Вашингтон, и переломивший ход войны. День 2 февраля 1943 г. является днём воинской славы России. 1-й экскурсовод. Мы отправляемся на экскурсию в город-герой Волгоград. Демонстрируются иллюстрации и открытки с видами Царицына, Сталинграда, Волгограда характеризующие разные периоды в истории города. Экскурсовод указывает на расположение Волгограда на карте (географической или политической). Как правило, знакомство с городом начинается с краткого экскурса в его историю. Этого правила будем придерживаться и мы. Ниже приводится историческая справка (объём её регулируется учителем). Волгоград находится на Нижней Волге. Основание города относится к XIII в. В 1589 г. он впервые упоминается под названием Царицын. По преданию, это название город получил от речки Царицы, на берегах которой во времена татарского владычества жила какая-то царица. Вероятнее же, что в основе названия лежат татарские названия Сари-су (жёлтая река) или сарачин (жёлтый остров). Расположенный на острове против впадения реки Царицы в Волгу город имел стратегическое значение — он оборонял Волжский путь на стыке (переволоки) Волги и Дона от степных кочевников и разбойных шаек. Здесь жили воеводы, служилые люди, стрельцы и казаки. В начале XVII в. Царицын сгорел, но вновь был отстроен в 1615 г. на правом берегу Волги. По меркам того времени, Царицын был сильно укреплён. В 1606 г. во времена первого самозванца (Лжедмитрия I) Царицыном завладели волжские казаки, провозгласившие одного из своих товарищей царевичем Петром, сыном царя Феодора Иоанновича. Отсюда казаки намеревались идти на Москву, но смерть Лжедмитрия изменила это решение, и казаки рассеялись по Дону. В 1670 г. Царицынский гарнизон принял сторону Степана Разина. Последний сильно укрепил город, и только после поимки Разина Царицын был снова занят царскими войсками. В 1691 г. в Царицыне была учреждена таможня, т.к. уже в то время здесь шла оживлённая торговля солью и рыбой. В 1707 г. донские казаки под руководством Кондратия Булавина и Игнатия Некрасова взяли Царицын, но вскоре были оттуда выбиты прибывшими из Астрахани войсками. В 1722 и в 1723 гг. Пётр I дважды посетил Царицын, который подарил своей супруге Екатерине, а на память о своём посещении оставил здесь картуз и трость. При Петре I в 1717 г. было начато строительство Царицынской линии, которое было завершено при Анне Иоанновне. Линия простиралась на 60 вёрст от Дона до Волги у Царицына. Состояла она из земляного вала с палисадом (деревянной надстройкой) и служила оградой против вторжения калмыков, нагайцев и закубанцев. На этой линии было построено много форпостов и четыре крепости, а заселена она была украинскими и донскими казаками, содержащими караулы и кордоны, за что им были предоставлены разные преимущества. Впоследствии царицынская линия была переименована в Волжское казачье войско. В 1728 г. город вновь был истреблён пожаром и вновь отстроен и сильно укреплён. В 1772 г. среди волжских казаков появился самозванец Федот Богомолов, назвавшийся Петром III. Схваченный и привезённый в Царицын, Богомолов сумел убедить стражу и большинство горожан в том, что он действительно император, и был освобождён толпой. Бунт с трудом подавили. В 1774 г. Царицын дважды осаждался Емельяном Пугачёвым, но безуспешно. По усмирении Нижнего Поволжья Царицын утратил своё стратегическое значение. Крепость была уничтожена и в 1780 г. Царицын был преобразован в уездный город Саратовской губернии. В XIX в. Царицын стал одним из крупнейших экономических центров Поволжья (центр чёрной металлургии, пищевой промышленности, хлебной торговли). В годы Гражданской войны (1918—1920) Царицын стал ареной ожесточённой борьбы. С 6 июня до 20 октября 1918 г. происходила оборона города от белогвардейцев Краснова. 3 января 1920 г. город был освобождён частями Красной Армии.
Таким образом, на протяжении всей своей истории Царицын играл роль форпоста и нередко становился местом противоборства различных социальных и политических сил. При советской власти в городе был построен первый в СССР тракторный завод, реконструирован и расширен крупный металлургический завод «Красный Октябрь», построена ГЭС. В 1935 г. Царицын был переименован в Сталинград. Перед войной город являлся одним из крупнейших военно-промышленных центров страны. В годы Великой Отечественной войны здесь развернулись ожесточённые и кровопролитные бои. Следующий этап урока посвящён рассмотрению событий, предшествующих Сталинградской битве. 1-й историк, привлекая настенную карту, кратко характеризует обстановку на советско-германском фронте весной — летом 1942 г. и планы сторон; указывает на то, что в июле немцы добились на сталинградском направлении существенных успехов и вышли к Дону на двух участках. Учитель. Как вы думаете, почему оказался возможным прорыв немецко-фашистских войск к Волге в 1942 г.? 1-й историк. В этих условиях появляется Приказ № 227, который требовалось объявить во всех ротах, эскадронах и батареях. Этот приказ, известный как «ни шагу назад!» — также предмет дискуссий в современной исторической науке. Одни историки утверждают, будто подобный приказ давно ждали, ибо он был просто необходим. Другие усматривают в нём правдивую характеристику тяжёлого положения на фронтах. Третьи осуждают приказ за излишнюю жестокость. Учитель предлагает ребятам познакомиться с содержанием Фрагмента Приказа № 227 (см. Приложение). Вопросы и задания для учащихся 1. Сформулируйте главную идею и основные положения Приказа № 227. 2. Как объясняются в Приказе причины наших неудач? Согласны ли вы с подобным объяснением? О каких явлениях на фронте свидетельствует текст приказа? 3. Какие требования «к паникёрам и трусам» предусматривает приказ? Согласны ли вы с этими требованиями? 4. Каково ваше отношение к созданию заградительных отрядов, штрафных батальонов? Каковы были главные критерии их формирования? Их роль в военных действиях? 5. Учитывая военную ситуацию, положение на фронте летом 1942 г., дайте общую оценку Приказу № 227. Если вы видите в нём пользу (положительное значение) или вред (отрицательное значение), укажите — какие? Подведение итогов обсуждения Учитель. Приказ № 227, призванный жёсткими мерами навести в войсках порядок, организованность и дисциплину в условиях, когда дальнейшее отступление означало, по сути, утрату национальной и государственной независимости, не давал ответы на многие вопросы. Например, как могли остановить продвижение войск вермахта в 1941-м — начале 1942 г. недостаточно обученные и обеспеченные оружием и продовольствием солдаты, офицеры, генералы? Кто ошибся в определении направления главного удара противника? Почему игнорировались донесения разведки о готовящемся ударе немцев на юге летом 1942 г.? Однако, несмотря на приказ, соединения и части продолжали покидать свои позиции. В ответ на это Верховный главнокомандующий отдал распоряжение сформировать из содержавшегося в спецлагерях НКВД командно-начальствующего состава «штурмовые стрелковые батальоны» численностью 929 человек каждый. Все они предназначались для использования на наиболее активных участках фронта. Бывшие командиры были счастливы выбраться из спецлагерей и попасть на фронт, чтобы освободить себя и свою семью от бесчестья и наказания за пребывание в плену или окружении. 2-й историк по карте кратко характеризует основные этапы Сталинградской битвы. Называются персоналии, с которыми связаны эти события: К.К.Рокоссовский, А.И.Еременко, А.М.Василевский, И.С.Конев, В.И.Чуйков, М.С.Шумилов, А.И.Родимцев, Ф.Паулюс, Э.Манштейн. Оглашаются итоги операций «Уран», «Сатурн» (В изменённом плане — «Малый Сатурн»), «Кольцо». 3-й историк. История сохранила имена героев, чей подвиг породил современников и стал назиданием для потомков. Вот несколько имён. Матвей Путилов — связист штаба 208-й стрелковой дивизии. В разгар боя при исправлении повреждённой линии связи ему раздробило обе руки. Истекая кровью, герой дополз до места разрыва линии связи и, теряя сознание, зубами соединил оба конца. Михаил Паникаха — боец 1-й роты 193-й стрелковой дивизии 885-го стрелкового полка. Поднятая им на вражеский танк бутылка с горючей жидкостью воспламенилась от попадания пули. Охваченный пламенем, он бросился к немецкой машине, разбил о её броню вторую бутылку и лёг на броню танка. Умирая, Михаил уничтожил танк врага с его экипажем. Василий Зайцев — снайпер 284-й стрелковой дивизии. Он лично уничтожил 242 фашистов, а обученные им снайперскому делу солдаты уничтожили 1106 солдат и офицеров врага. Чтобы обезвредить Зайцева, немецко-фашистское командование доставило в Сталинград руководителя берлинской школы снайперов майора Конингса. Но через 4 дня и он был убит известным снайпером. Яков Павлов — сержант, возглавивший оборону дома на одной из площадей Сталинграда. Расположение этого дома позволяло вести наблюдение и обстреливать занятую противником часть города на запад, север и юг на расстояние более километра. Группа солдат во главе с Павловым захватила дом и превратила его в опорный пункт. Немцы подвергли дом непрерывному артиллерийскому обстрелу, атаковывали, бомбили с воздуха. Но защитники дома стойко держались. 58 дней и ночей они не давали гитлеровцам прорваться на этом участке к Волге и за это время уничтожили солдат противника больше, чем вермахт потерял при взятии Парижа. 4-й историк. Эти имена стали символами героизма и мужества нашего народа. Такой героизм был массовым. За подвиги, совершённые в дни Сталинградской битвы, 120 солдат и офицеров были удостоены звания Героя Советского Союза, более 750 тысяч человек были награждены учреждённой 22 декабря 1942 г. медалью «За оборону Сталинграда» (в их числе как военнослужащие, так и лица из гражданского населения).
В ноябре 1943 г. на конференции руководителей трёх союзных держав в Тегеране премьер-министр Великобритании У.Черчилль передал советской делегации почётный меч — дар короля Георга VI гражданам Сталинграда в ознаменование победы над фашистскими захватчиками. На обеих сторонах лезвия меча надпись на русском и английском языках: «Гражданам Сталинграда — крепким как сталь, в знак глубокого восхищения британского народа». 8 мая 1965 г. Сталинград получил звание город-герой. Демонстрируются кадры военной кинохроники. 1. Сорваны планы вермахта разгромить СССР и продолжить войну за мировое господство. 2. Нанесён огромный ypoн военной мощи вермахта (потеря более четверти всех сил, действовавших на советско-германском фронте). В разгар битвы Гитлер отказался выделить дополнительные силы главнокомандующему немецко-фашистскими войсками в Италии А.Кессельрингу до тех пор, пока не падёт Сталинград. 3. Стратегическая инициатива прочно перешла к советскому командованию. Руководство вермахта вынуждено отказаться от наступательных операций. 4. Возрос международный авторитет СССР и Красной Армии. 5. Очевидной стала решающая роль СССР в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками. 6. Победа способствовала укреплению антигитлеровской коалиции. 7. Упал престиж Германии на мировой арене. После поражения под Сталинградом из 40 государств, с которыми Германия поддерживала дипломатические отношения, остались 22. 8. Обострились противоречия между генералитетом и нацистской верхушкой. 9. Гибель под Сталинградом 6-й армии тяжело отразилась на моральном состоянии населения Германии. (Гитлер объявил в Германии трёхдневный траур.) Была подорвана вера в победу. 10. Битва способствовала росту антифашистского движения Сопротивления. 11. Япония и Турция отказались выступить против СССР. 12. На территории СССР началось формирование воинских частей стран антигитлеровской коалиции — французской авиационной эскадрильи «Нормандия», 1-й чехословацкой пехотной бригады, 1-й польской дивизии имени Т.Костюшко. Все эти соединения воевали на советско-германском фронте.
Демонстрируются кадры кинохроники. 4-й историк. Понятия коренной перелом, поворотный пункт войны впервые появились в зарубежных средствах массовой информации в то время, когда советские войска только перешли под Сталинградом в контрнаступление. Американская газета «Нью-Йорк Херальд Трибьюн» 30 ноября 1942 г. писала: «19 ноября 1942 г. под ударами Красной Армии под Сталинградом рухнуло всё здание германской стратегии». Газета называла контрнаступление «поворотным пунктом в войне». (Сталинградская битва. Материалы научных конференций. Волгоград, 1994. С. 175). Аналогичная оценка битвы содержится в грамоте жителям Сталинграда, датированной 17 мая 1944 г. и направленной президентом США Ф.Д.Рузвельтом. Учитель бращает внимание школьников на то, что во время войны и сразу после неё никто из зарубежных историков не оспаривал грандиозного и определяющего значения Сталинградского сражения в общем ходе Второй мировой войны. Отступление от этих оценок началось в зарубежной литературе уже в период «холодной войны». 3-й историк. Бывший военный обозреватель газеты «Нью-Йорк Тайме» Х.Болдуин называл 11 «решающих» сражений Второй мировой войны, расположив их в следующей последовательности. 1. Бои за Польшу в 1939 г. 2. Битва за Британию. 3. Десант на острове Крит. 4. Коррегидорг. 5. Тарава. 6. Сталинград. 7. Десанты в Сицилии и Норвегии и т.д. Ребята, как правило, обращают внимание, что в перечне отсутствуют битва за Москву и Курская битва, а Сталинградская битва следует за незначительными боями американских войск за коралловый остров Тараву в Тихом океане. 1-й историк. Наиболее распространённым приёмом фальсификации истории Сталинградского сражения являлось стремление поставить его в один ряд с операцией Эль-Аламейн, при этом предпочтение отдавалось последнему. Зарубежных читателей пытаются убедить в том, что сражения в Северной Африке уже предопределили перелом в войне, а Сталинград только завершил его. Классу предлагается сопоставить два сражения
и сделать выводы. Устанавливаем линии сравнения
(характер сражений, масштабы и результаты,
влияние на ход войны). Сталинградская битваПроисходила на огромной территории (почти 100 тыс. кв. км) На отдельных этапах битвы с обеих сторон участвовало более 2,1 млн чел., свыше 26 тыс. орудий и миномётов; 2,1 тыс. танков и свыше 2,5 тыс. боевых самолётов. Командование вермахта привлекло под Сталинград 1 млн 11 тыс. человек, 10 290 орудий, 675 танков и 1216 самолётов. Битва под Сталинградом длилась двести дней и ночей (с 17 июля 1942 г. по 2 февраля 1943 г.). Потери фашистских войск были в 10—15 раз больше, чем в Африке. Только пленных было взято около 144 тыс. человек. Была уничтожена 330-тысячная группировка войск. Всего противник потерял убитыми, ранеными и пропавшими без вести более 800 тыс. солдат и офицеров. Операция под Эль-АламейномПроисходила на сравнительно узком африканском побережье. Под Эль-Аламейном африканский корпус Роммеля имел 80 тыс. чел., 540 танков, 1200 орудий и 350 самолётов. Сражение под Эль-Аламейном продолжалось 11 суток (с 23 октября по 4 ноября 1942 г.). Под Эль-Аламейном фашистский блок потерял 59 тыс. человек, 320 танков и около 1 тыс. орудий. Операция проводилась вдали от жизненных центров Германии. (Начальник штаба армии США генерал Дж.Маршалл называл действия англоамериканских войск «булавочными уколами».) Бои носили преимущественно оборонительный характер (часть англоамериканской стратегии сдерживания). 1-й историк. С поворотом от «холодной воины» к сотрудничеству и диалогу в международных отношениях большинство учёных Запада однозначно считают победу под Сталинградом поворотным пунктом войны. Что касается западногерманских историков, они всегда высказывали подобное мнение. 2-й историк (характеризует обсуждение данной проблемы в отечественной историографии). В советской историографии в послевоенные годы господствовала точка зрения И.В. Сталина на Сталинградскую битву как на коренной перелом в войне. В конце 1950-х — начале 1960-х гг. появилось утверждение, что перелом в войне наступил после поражения вермахта под Москвой. В последующие годы в литературе утвердилась концепция, согласно которой перелом в войне произошёл якобы в результате побед советских войск в трёх битвах — под Москвой, Сталинградом и на Курской дуге. Вопрос для обсуждения Каковы, на ваш взгляд, причины различных
толкований понятия «коренной перелом»? 2-й экскурсовод знакомит ребят с военным прошлым Мамаева кургана. Одновременно демонстрируются слайды (фотографии, открытки). Мамаев курган — на военных картах он обозначался как высота 102,0 — стал местом самых ожесточённых боев в Сталинграде. Эта высота имела важное стратегическое значение: с вершины кургана хорошо просматривалась и простреливалась прилегающая территория, включая переправы через Волгу. Удержать эту высоту поручалось 62-й армии. В середине октября Мамаев курган несколько раз переходил из рук в руки. По 10—12 раз в день гитлеровцы штурмовали его, но так и не смогли захватить всю территорию кургана. Об ожесточённости боев здесь свидетельствует следующий факт: весной 1943 г. на каждый квадратный метр земли приходилось от 500 до 1250 осколков. Эти 140 дней и ночей боев за курган не были забыты. 15 октября 1967 г. на Мамаевом кургане был открыт памятник-ансамбль. Звучат «Грёзы» Р. Шумана (эту музыку можно
услышать в Зале Воинской Славы на Мамаевом
кургане). 3-й экскурсовод (под музыку рассказывает историю о символической берёзке, растущей у подножия Мамаева кургана). Берёзку посадил Фёдор Рыкунов в память о погибших в годы войны четырёх братьях. С 13 апреля 1965 г. по инициативе Лидии Степановны Пластиковой на склонах Мамаева кургана стали сажать деревья в память о родных, погибших в годы войны. В 1970-е гг. звания Почётных граждан Волгограда (Сталинград был переименован в Волгоград в 1961 г.) были удостоены маршалы А.И.Еременко и В.И.Чуйков, генералы-полковники А.И.Родимцев и М.С.Шумилов, участники битвы В.Г.Зайцев и Я.Ф.Павлов. В.И.Чуйков и М.С.Шумилов похоронены на Мамаевом кургане. В Волгограде сооружён Музей-панорама «Сталинградская битва» (здесь хранится подлинник грамоты Ф.Рузвельта сталинградцам). В подвале центрального универмага, где фельдмаршал Ф.Паулюс подписал капитуляцию 6-й армии и был пленён, также создан музей. Ещё раз обращаем внимание ребят на то, что Сталинград стал символом величия и героизма нашего народа.
ПРИЛОЖЕНИЕ ПРИКАЗ 28 июля 1942 г. г. Москва Враг бросает на фронт всё новые силы и, не считаясь с большими для него потерями, лезет вперёд, рвётся в глубь Советского Союза, захватывает новые районы, опустошает и разоряет наши города и сёла, насилует, грабит и убивает советское население. Бои идут в районе Воронежа, на Дону, на Юге, у ворот Северного Кавказа. Немецкие оккупанты рвутся к Сталинграду, к Волге и хотят любой ценой захватить Кубань, Северный Кавказ с их нефтяными и хлебными богатствами. Враг уже захватил Ворошиловград, Старобельск, Россошь, Купянск, Валуйки, Новочеркасск, Ростов-на-Дону, половину Воронежа, часть войск Южного фронта, идя за паникёрами, оставила Ростов и Новочеркасск без серьёзного сопротивления и без приказа Москвы, покрыв свои знамёна позором. Население нашей страны, с любовью и уважением относящееся к Красной Армии, начинает разочаровываться в ней, теряет веру в Красную Армию, а многие из них проклинают Красную Армию за то, что она отдаёт наш народ под ярмо немецких угнетателей, а сама утекает на Восток. Некоторые неумные люди на фронте утешают себя разговорами о том, что мы можем и дальше отступать на Восток, так как у нас много территории, много земли, много населения и что хлеба у нас всегда будет в избытке. Этим они хотят оправдать своё позорное поведение на фронтах, но такие разговоры являются насквозь фальшивыми и лживыми, выгодными лишь нашим врагам. Каждый командир, красноармеец и политработник должен понять, что наши средства не безграничны, территории Советского Государства — это не пустыня, а люди, рабочие, крестьяне, интеллигенция, наши отцы, матери, жены, братья, дети. Территория СССР, которую захватил и стремится захватить враг, — это хлеб и другие продукты для армии и тыла, металл и топливо для промышленности, фабрики, заводы, снабжающие армию вооружением и боеприпасами, железные дороги. После потери Украины, Белоруссии, Прибалтики, Донбасса и других областей у нас стало намного меньше территории, стало быть, стало намного меньше людей, хлеба, металла, заводов, фабрик. Мы потеряли более 70 миллионов населения, более 800 миллионов пудов хлеба в год и более 10 миллионов тонн металла в год. У нас нет уже теперь преобладания над немцами ни в людских резервах, ни в запасах хлеба. Отступать дальше — значит загубить себя и загубить вместе с тем нашу Родину. Каждый новый клочок оставленной нами территории будет всемерно усиливать врага и всемерно ослаблять нашу оборону, нашу Родину. Поэтому надо в корне пресекать разговоры о том, что мы имеем возможность без конца отступать, что у нас много территории, страна наша велика и богата, населения много, хлеба всегда будет в избытке. Такие разговоры являются лживыми и вредными. Они ослабляют нас и усиливают врага, ибо, если не прекратим отступления, останемся без хлеба, без топлива, без металла, без сырья, без фабрик и заводов, без железных дорог. Из этого следует, что пора покончить отступление. Ни шагу назад. Таким теперь должен быть наш главный призыв. Надо упорно, до последней капли крови защищать каждую позицию, каждый метр советской территории, цепляться за каждый клочок советской земли и отстаивать его до последней возможности. Наша Родина переживает тяжёлые дни. Мы должны остановить, а затем отбросить и разгромить врага, чего бы это нам ни стоило. Немцы не так сильны, как это кажется паникёрам. Они напрягают последние силы. Выдержать их удар сейчас, ближайшие несколько месяцев, это значит обеспечить за нами победу. Можем ли мы выдержать удар, а потом и отбросить врага на Запад? Да, можем, ибо наши фабрики и заводы в тылу работают теперь прекрасно и наш фронт получает всё больше и больше самолётов, танков, артиллерии, миномётов. Чего же у нас не хватает? Не хватает порядка и дисциплины в ротах, батальонах, полках, дивизиях, в танковых частях, в авиаэскадрильях. В этом теперь наш главный недостаток. Мы должны установить в нашей армии строжайший порядок и железную дисциплину, если мы хотим спасти положение и отстоять нашу Родину. Нельзя терпеть дальше командиров, комиссаров, политработников, части и соединения которых самовольно оставляют боевые позиции. Нельзя терпеть дальше, когда командиры, комиссары, политработники допускают, чтобы несколько паникёров определяли положение на поле боя, чтобы они увлекали в отступление других бойцов и открывали фронт врагу. Паникёры и трусы должны истребляться на месте. Отныне железным законом дисциплины для каждого командира, красноармейца, политработника должно являться требование — ни шагу назад без приказа высшего командования. Командиры роты, батальона, полка, дивизии, соответствующие комиссары и политработники, отступающие с боевой позиции без приказа свыше, являются предателями Родины. С такими командирами и политработниками поступать надо, как с предателями Родины. Таков призыв Родины. Выполнять этот призыв — значит отстоять нашу землю, спасти Родину, истребить и победить ненавистного врага. После своего зимнего отступления, под напором Красной Армии, когда в немецких войсках расшаталась дисциплина, немцы для восстановления дисциплины приняли некоторые суровые меры, приведшие к неплохим результатам. Они сформировали более 100 штрафных рот из бойцов, провинившихся в нарушении дисциплины по трусости или неустойчивости, поставили их на опасные участки фронта и приказали им искупить кровью свои грехи. Они сформировали далее около десятка штрафных батальонов из командиров, провинившихся в нарушении дисциплины по трусости или неустойчивости, лишили их орденов, поставили их на ещё более опасные участки фронта и приказали им искупить кровью свои грехи, они сформировали, наконец, специальные отряды, заграждения, поставили их позади неустойчивых дивизий и велели им расстреливать на месте паникёров в случае попытки самовольного оставления позиций и в случае попытки сдаться в плен. Как известно, эти меры возымели своё действие, и теперь немецкие войска дерутся лучше, чем они дрались зимой. И вот получается, что немецкие войска имеют хорошую дисциплину, хотя у них нет возвышенной цели защиты своей Родины, а есть лишь одна грабительская цель покорить чужую страну, а наши войска, имеющие возвышенную цель защиты своей поруганной Родины, не имеют такой дисциплины и терпят ввиду этого поражение. Не следует ли нам поучиться в этом деле у наших врагов, как учились в прошлом наши предки у врагов и одерживали потом над ними победу? Я думаю, что следует. Верховное Главнокомандование Красной Армии приказывает: 1. Военным Советам фронтов и прежде всего Командующим фронтов: а) безусловно ликвидировать отступательные настроения в войсках и железной рукой пресекать пропаганду о том, что мы можем и должны, якобы, отступать и дальше на восток, что от такого отступления не будет, якобы, вреда; б) безусловно снимать с поста и направлять в Ставку для привлечения Военному суду Командующих армиями, допустивших самовольный отход войск с занимаемых позиций без приказа Командования фронта; в) сформировать в пределах фронта от одного до трёх (смотря по обстановке) штрафных батальонов (по 800 человек), куда направлять средних и старших командиров и соответствующих политработников всех родов войск, провинившихся в нарушении дисциплины по трусости или неустойчивости, и поставить их на более трудные участки фронта, чтобы дать им возможность искупить кровью свои преступления против Родины. 2. Военным Советам армий и прежде всего Командующим армиями: а) безусловно снимать с постов командиров и комиссаров корпусов и дивизий, допустивших самовольный отход войск с занимаемых позиций без приказа Командования армии и направлять их в Военный Совет фронта для предания Военному суду; б) сформировать в пределах армии 3—5 хорошо вооружённых заградительных отряда (до 200 человек в каждом), поставить их в непосредственном тылу неустойчивых дивизий и обязать их в случае паники и беспорядочного отхода частей дивизии расстреливать на месте паникёров и трусов и тем помочь честным бойцам дивизии выполнить свой долг перед Родиной; в) сформировать в пределах армии от 5 до 10 (смотря по обстановке) штрафных рот (от 150 до 200 человек в каждой), куда направлять рядовых бойцов и младших командиров, провинившихся в нарушении дисциплины по трусости или неустойчивости, и поставить их на трудные участки армии, чтобы дать им возможность искупить кровью свои преступления перед Родиной. 3. Командирам и Комиссарам корпусов и дивизий: а) безусловно снимать с постов командиров и комиссаров полков и батальонов, допустивших самовольный отход частей без приказа Командира корпуса или дивизии, отбирать у них ордена и медали и направлять их в Военные Советы фронтов для предания Военному суду; б) оказывать всяческую помощь и поддержку заградительным отрядам армии в деле укрепления порядка и дисциплины в частях. Приказ прочесть во всех ротах, эскадронах, батареях, эскадрильях, командах, штабах. Народный Комиссар Обороны И.Сталин ЛИТЕРАТУРАБитва за Сталинград. Фронтовые фотографии.
Волгоград, 2001. Марина ЧЕРНОВА,
|
